Projeto de Extensão Notório Saber: construção de narrativas, em conhecimento, de agentes externos à universidade

Autores

Maria Iasmin Pereira Diniz
Agnaldo Ferreira da Silva
Letícia Curvêlo de Oliveira
Nilânia Santos de Paiva
Kielce Marne Silva de Araújo
Amanda Maria Silva França
Sebastião Barbosa da Silva
Gabriel Marinho Cunha de Barros
Paulo Roberto Félix dos Santos
Ketilyn Natiele Pereira da Silva
Cláudio Messias
Emy Porto Bezerra

Palavras-chave:

Saber científico, Saber popular, Senso comum, Videodocumentário

Resumo

O projeto foi desenvolvido no período letivo 2024.1 e passou por adaptações em seu escopo. Nele, estudantes de graduação roteirizaram, aplicaram captações referentes à produção de um documentário com personalidade que, externa à UFCG, não possui formação acadêmica mas, por hipótese, detém conhecimento compatível a conteúdos abordados em sala de aula. Imprevistos considerados normais em um roteiro de produção audiovisual ocorreram e foram, em equipe, superados.

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Publicado

03-11-2025

Como Citar

MARIA IASMIN PEREIRA DINIZ et al. Projeto de Extensão Notório Saber: construção de narrativas, em conhecimento, de agentes externos à universidade. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7054. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 5 n. 1 (2025): Anais do XVIII ENEX - Extensão Universitária: Transformando Realidades e Construindo Esperança

Seção

Comunicação

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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