PROMOÇÃO DE CAPACITAÇÃO PARA EMPRESÁRIOS NA ÁREA DE EMPREENDEDORISMO

Autores/as

  • Filipe Trigueiro Pereira
  • Antônio Vitor Gomes Cavalcante
  • Thamara de Oliveira Matos
  • Josué Barreto de Moura Neto
  • Josivan Pereira do Nascimento Júnior
  • Lucas Conserva Alves
  • Adriana Carla Damasceno
Palabras clave: empreendedorismo, inovação, marketing

Resumen

O projeto foi desenvolvido com a participação de alunos do Curso de Engenharia Civil, do CCTA/UFCG, no munícipio de Pombal, sertão paraibano, contemplando, 126 empresários em 30 cidades. Sendo os segmentos do comércio responsável por maior parte da renda dessas cidades, surgiu a necessidade de desenvolver ações que fomentassem esses empreendimentos. Assim, a capacitação foi feita por meio de um curso ofertado de forma remota, com uma série de aulas que abrangeram três principais áreas, sendo elas: gestão, marketing e inovação. O curso foi disposto em módulos, através da plataforma Nutror, onde os alunos poderiam acessar a qualquer instante, visto que as aulas eram gravadas e disponibilizadas, possibilitando uma maior flexibilização de horários. Além desse recurso, a capacitação contava com desafios, tutorias e aulas síncronas, a fim de sanar dúvidas individuais e proporcionar discussões coletivas, por meio de trocas de experiências. Um perfil na rede social Instagram também serviu de aparato para a criação de conteúdo e facilitação de aprendizagem. O projeto, de forma efetiva, garantiu a qualificação desses profissionais, viabilizando a troca de conhecimentos entre a comunidade acadêmica e a sociedade, bem como ampliando a importância do projeto social que a extensão representa.

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Publicado

mayo 18, 2021

Cómo citar

PEREIRA, F. T. .; GOMES CAVALCANTE, A. V. .; MATOS, T. de O. .; DE MOURA NETO, J. B. .; NASCIMENTO JÚNIOR, J. P. do .; ALVES, L. C.; DAMASCENO, A. C. . PROMOÇÃO DE CAPACITAÇÃO PARA EMPRESÁRIOS NA ÁREA DE EMPREENDEDORISMO. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/301. Acesso em: 4 dic. 2024.

Sección

Trabalho