Tecnologias educacionais sustentáveis como instrumento de inov(ação) pedagógica no ensino de química.
Keywords:
Modelos Atômicos, Ensino de Química, Consciência Ambiental, Resíduos ReciclávelAbstract
O projeto tem como objetivo desenvolver tecnologias sustentáveis para o melhor ensino de química, utilizando de resíduos recicláveis na confecção de materiais didáticos. A iniciática de dinamizar as aulas e promover uma consciência ambiental para os estudantes. As atividades do projeto envolveram a coleta dos resíduos, a fabricação dos modelos atômicos e aplicação nas escolas. Como resultado, houve o fortalecimento na educação sustentável e de química.
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Published
2025-11-03
How to Cite
FRANCISCO MALISON DA SILVA ALVES; CARLOS DAVIDSON PINHEIRO; JOSÉ FERREIRA LIMA JÚNIOR; JOSÉ ROBERTO DA CUNHA LUCENA. Tecnologias educacionais sustentáveis como instrumento de inov(ação) pedagógica no ensino de química. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/6998. Acesso em: 5 dec. 2025.
Issue
Section
Educação
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