A adolescência e seus conflitos: trabalhados na arte cinematográfica

Abstract

Buscou-se utilizar a arte cinematográfica como ferramenta para identificar e enfrentar conflitos típicos da adolescência. Utilizou-se da pesquisa-ação com 94 alunos do Ensino Fundamental II. Foram exibidos quatro filmes, com pipoca e refrigerante, discutidos em rodas de conversa. Apresentou-se conflitos e estratégias de enfrentamento, no debate coletivo. Fortaleceu-se o vínculo entre extensionistas, comunidade, contribuindo para a transformação pessoal e a ressignificação de problemas.