PRÁTICAS EDUCATIVAS: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Resumo
Este projeto se sustenta no caráter educativo e social, quando propõe a interação com a sociedade de forma transformadora, já que busca repassar
conhecimentos sobre tema de extrema importância para os envolvidos e objetivou, de uma maneira geral, disseminar conhecimentos relacionados à segurança, à acessibilidade, à autonomia, à inclusão e à interatividade, para que pessoas com deficiência visual (PCDV) possam executar suas tarefas com o mínimo de riscos à saúde e à segurança. Além de auxiliar a conscientizar a sociedade para questões importantes como preconceito e discriminação, como também reduzir o desconhecimento sobre pessoas com deficiência visual.
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© 2023 Brenda Feitosa do Ó Monteiro, Euller Ramos Ribeiro, Hudson V. de Araújo Franco, Iolanda P. Guedes da Silva, Juçara Lima de Pontes, Jullyane de F. Cipriano, Lérica V. Alves Guerra, Joélcio Gomes da Fonsêca Neto, Maria Júlia de F. Silva, Rebeca S. dos Santos Gomes, Helenaldo Firmino de Azevedo, Maria Betania Gama dos Santos
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