Bezerra L, Araújo M, Silva R. LETRAMENTO CRÍTICO E MULTIMODALIDADE: O USO DA LÍNGUA INGLESA NA ANÁLISE DE CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS SOBRE GENDER EQUALITY NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Rev. 15. Out. [Internet]. 25º de julho de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];:37-48. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/r15o/article/view/4715