Nascimento Cavalcante, Maria Eduarda, e Marcia candeia Rodrigues. “PARADIGMAS EDUCACIONAIS E COMPETÊNCIAS DOCENTES: CONCEPÇÕES E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA ”. Revista 15 de outubro 4, no. 2 (março 31, 2026): 114–129. Acesso em abril 3, 2026. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/r15o/article/view/6668.