Almeida, Vivian Veras. “PARADIGMAS EDUCACIONAIS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO”. Revista 15 de outubro 4, no. 2 (março 31, 2026): 142–155. Acesso em abril 3, 2026. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/r15o/article/view/6606.