Machado, Valéria da Silva. “PARADIGMAS E ABORDAGENS DE ENSINO: UMA OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista 15 De Outubro, vol. 4, nº 2, março de 2026, p. 75-87, doi:10.5281/zenodo.19354022.