Araújo, Thaíne Brasiliano de, e Milene Bazarim. “CONCEPÇÕES DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE GÊNERO TEXTUAL EM CURSO DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO EM LINGUÍSTICA APLICADA”. Revista 15 De Outubro, julho de 2025, p. 16-36, doi:10.5281/zenodo.16427121.