de Farias, Gláucia Gisely Freitas. 2026. “UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS E A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA REFLEXIVA NA AÇÃO DOCENTE E NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL (EF)”. Revista 15 De Outubro 4 (2). Campina Grande:193-202. https://doi.org/10.5281/zenodo.19356026.