Silva, Caio Eduardo Sousa e. 2026. “ENSINAR É ESCOLHER CAMINHOS: UM ESTUDO DE CASO DOS PARADIGMAS DE ENSINO E SUAS INFLUÊNCIAS NA AÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Revista 15 De Outubro 4 (2). Campina Grande:29-41. https://doi.org/10.5281/zenodo.19353051.