Araújo, Thaíne Brasiliano de, e Milene Bazarim. 2025. “CONCEPÇÕES DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE GÊNERO TEXTUAL EM CURSO DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO EM LINGUÍSTICA APLICADA”. Revista 15 De Outubro, julho. Campina Grande, 16-36. https://doi.org/10.5281/zenodo.16427121.