Almeida, V.V. 2026. PARADIGMAS EDUCACIONAIS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO. Revista 15 de outubro. 4, 2 (mar. 2026), 142–155. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19355760.