Bezerra, L. et al. 2025. LETRAMENTO CRÍTICO E MULTIMODALIDADE: O USO DA LÍNGUA INGLESA NA ANÁLISE DE CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS SOBRE GENDER EQUALITY NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Revista 15 de outubro. (jul. 2025), 37–48. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.16427455.