Silva K, Dantas R. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS DA UFAL SOB UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Rev. Lei. Esc. [Internet]. 20º de dezembro de 2022 [citado 29º de abril de 2025];22(3):100-14. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/6333