Gabriel Garcia do Amaral L, Cristina França dos Santos I. O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ORALIDADE NA EJA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DO GÊNERO DEBATE REGRADO. Rev. Lei. Esc. [Internet]. 30º de dezembro de 2024 [citado 8º de janeiro de 2025];24(3):101-19. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3729