Santos RA dos. POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DE FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO DE TEXTOS LITERÁRIOS A PARTIR DE UM JOGO DIGITAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Rev. Lei. Esc. [Internet]. 20º de maio de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];20(1):72-87. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2417