Borges, Lucas Campos, e Sostenes Lima. “LETRAMENTO CIENTÍFICO COMO PRÁTICA DE (TRANS)FORMAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DO GÊNERO ARTIGO DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA (ARTPC)”. Revista Leia Escola 23, no. 1 (junho 10, 2023): 13–31. Acessado julho 3, 2024. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/726.