Martins, Ronaldo, e Luan Sousa. “AVALIANDO OS AVALIADORES: QUÃO EFICIENTES SÃO OS SISTEMAS DE CORREÇÃO AUTOMÁTICA DE REDAÇÕES?”. Revista Leia Escola 25, no. 2 (novembro 18, 2025): 275–294. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/6493.