Lopes, Larissa Rodrigues, e Fabiana Esteves Neves. “COMO ESTUDANTES DE LETRAS LEEM E ESCREVEM NO PRIMEIRO PERÍODO? UMA ANÁLISE COM ROTEIROS DE LEITURA-ESCRITA”. Revista Leia Escola 22, no. 2 (agosto 30, 2022): 84–100. Acessado janeiro 8, 2025. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4859.