Ramos, Fabiana, e Maria de Fátima Alves da Costa. “FORMAÇÃO DE LEITORES NA ACADEMIA E EFEITOS NA MEDIAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Leia Escola 22, no. 2 (agosto 30, 2022): 27–45. Acessado janeiro 8, 2025. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4856.