Leite, Monique Araújo, e Lucas Barbosa dos Santos. “CONSCIÊNCIA DOS SONS APROXIMANTES [ß̞] E [Ð̞] NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL”. Revista Leia Escola 24, no. 3 (dezembro 30, 2024): 135–155. Acessado janeiro 8, 2025. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3743.