Inô , Danielly Vieira. “DO IMPRESSO AO DIGITAL: PRÁTICAS DE LEITURA DOS DISCENTES DE LETRAS NO ENSINO REMOTO”. Revista Leia Escola 23, no. 5 (janeiro 18, 2024): 152–169. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2332.