Teixeira Nunes, Vinícius, e Walkyria Magno e Silva. “CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM DOGME ELT PARA PRÁTICAS DE ORALIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista Leia Escola, vol. 26, nº 1, março de 2026, p. 166-8, doi:10.5281/zenodo.19017528.