Silva, M. C. da, e R. B. . Sales. “PRÁTICAS DE LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM UMA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DIALÓGICA”. Revista Leia Escola, vol. 22, nº 1, abril de 2022, p. 72-92, https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4832.