Rosa, Paula Fernanda Vicente. “TRABALHO DIDÁTICO COM TEXTO LITERÁRIO E VISIBILIDADE AFRO-LATINA NAS AULAS DE E LE: REFLEXÕES SOBRE NOSSA EXPERIÊNCIA NO IFRJ”. Revista Leia Escola, vol. 20, nº 2, agosto de 2020, p. 237-56, https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3430.