[1]
E. H. . Nunes, B. G. . Bezerra, e M. L. dos S. . Pereira, “LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM CHARGES MEDIADAS PELO WHATSAPP NO ENSINO FUNDAMENTAL”, Rev. Lei. Esc., vol. 20, nº 2, p. 318–337, ago. 2020.