Borges, L. C. . e Lima , S. . (2023) “LETRAMENTO CIENTÍFICO COMO PRÁTICA DE (TRANS)FORMAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DO GÊNERO ARTIGO DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA (ARTPC)”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 23(1), p. 13–31. doi: 10.5281/zenodo.8021554.