Ramos, F. e Costa, M. de F. A. da . (2022) “FORMAÇÃO DE LEITORES NA ACADEMIA E EFEITOS NA MEDIAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 22(2), p. 27–45. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4856 (Acessado: 8 janeiro 2025).