Nunes, E. H. ., Bezerra, B. G. . e Pereira, M. L. dos S. . (2020) “LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM CHARGES MEDIADAS PELO WHATSAPP NO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 20(2), p. 318–337. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3435 (Acessado: 21 novembro 2024).