Silva, C. C. da . e Baumgärtner, C. T. . (2020) “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS ACERCA DA REDAÇÃO DO ENEM: PRÁTICAS DE ENSINO DE ESCRITA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 20(2), p. 111–131. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3421 (Acessado: 21 novembro 2024).