Tosi, C. ., Alves, Érica F. . e Barth, P. A. (2024) “AMPLIAÇÕES, IDENTIDADES E NOVAS REPRESENTAÇÕES: A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DE MAIORIAS MINORIZADAS”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 24(1), p. 03–06. doi: 10.5281/zenodo.13557089.