Sousa Júnior, M. G. ., Silva, F. G. C. . e Costa, M. A. M. . (2020) “O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PLANEJAMENTO DE PROFESSORES DE INGLÊS EM PERÍODO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 20(1), p. 176–188. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2427 (Acessado: 22 julho 2024).