Pinho, J. R. D. de . (2020) “O ENSINO DE PRONÚNCIA NAS AULAS DE ESPANHOL NO COLÉGIO PEDRO II – CRENÇAS E PRÁTICAS DOCENTES”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 20(1), p. 131–144. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2424 (Acessado: 21 novembro 2024).