Lima, I. V. . e Ferreira, H. M. . (2020) “ANÁLISE DO JOGO ‘LIFE IS STRANGE’ E SUAS POTENCIALIDADES DE INTERAÇÃO COM O SUJEITO-LEITOR/ JOGADOR”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 20(1), p. 41–61. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2415 (Acessado: 21 novembro 2024).