Gomes, B. e Chaveiro, M. . (2024) “O PAPEL DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE SUBJETIVIDADE E IDENTIDADE DE CRIANÇAS PRETAS: UMA LEITURA DO LIVRO AMORAS”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 24(1), p. 189–205. doi: 10.5281/zenodo.13619627.