Haas, F. V. de O. e Ponso, L. C. (2024) “A CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS DE LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO NA SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS”, Revista Leia Escola. Campina Grande, 24(1), p. 221–239. doi: 10.5281/zenodo.13619714.