Oliveira, Gustavo, e Diogo Espírito Santo. 2024. “O QUE TEM DE CRÍTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS BASEADO EM TAREFAS E QUAL É A TAREFA DA PEDAGOGIA CRÍTICA? : A PRODUÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS EM UM PROJETO DE MONITORIA DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DA TRANSLINGUAGEM”. Revista Leia Escola 24 (2). Campina Grande:158-77. https://doi.org/10.5281/zenodo.14053063.