LOPES, L. R.; NEVES, F. E. COMO ESTUDANTES DE LETRAS LEEM E ESCREVEM NO PRIMEIRO PERÍODO? UMA ANÁLISE COM ROTEIROS DE LEITURA-ESCRITA. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 22, n. 2, p. 84–100, 2022. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4859. Acesso em: 8 jan. 2025.