GONÇALVES, E. L. S. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DO LEITOR:: ANÁLISE DO EIXO DE LITERATURA DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (MAIS PAIC). Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 21, n. 3, p. 111–121, 2012. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/4581. Acesso em: 8 jan. 2025.