TOSI, C. .; ALVES, Érica F. .; BARTH, P. A. AMPLIAÇÕES, IDENTIDADES E NOVAS REPRESENTAÇÕES: A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DE MAIORIAS MINORIZADAS. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 24, n. 1, p. 03–06, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13557089. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3319. Acesso em: 21 nov. 2024.