LIMA, L. F. .; ALVES, J. H. P. ADIVINHAS EM SALA DE AULA: O BRINCAR COMO ESTÍMULO À FORMAÇÃO DE LEITORES. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 20, n. 1, p. 216–225, 2020. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2602. Acesso em: 3 jul. 2024.