RODRIGUES, Marcia Candeia; ALCOFORADO , Joaquim Luís Medeiros. FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E CONTINUADA: PRÁTICAS E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 23, n. 2, p. 01–05, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10443642. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2150. Acesso em: 5 dez. 2025.