Sousa Júnior, M. G. ., Silva, F. G. C. ., & Costa, M. A. M. . (2020). O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PLANEJAMENTO DE PROFESSORES DE INGLÊS EM PERÍODO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Revista Leia Escola, 20(1), 176–188. Recuperado de https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2427