Santos, R. A. dos . (2020). POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DE FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO DE TEXTOS LITERÁRIOS A PARTIR DE UM JOGO DIGITAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Revista Leia Escola, 20(1), 72–87. Recuperado de https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/2417