Haas, F. V. de O., & Ponso, L. C. (2024). A CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS DE LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO NA SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. Revista Leia Escola, 24(1), 221–239. https://doi.org/10.5281/zenodo.13619714