Martins, R. e Sousa, L. 2025. AVALIANDO OS AVALIADORES: QUÃO EFICIENTES SÃO OS SISTEMAS DE CORREÇÃO AUTOMÁTICA DE REDAÇÕES?. Revista Leia Escola. 25, 2 (nov. 2025), 275–294. DOI:https://doi.org/10.35572/rle.v25i2.6493.