Gomes, B. e Chaveiro, M. 2024. O PAPEL DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE SUBJETIVIDADE E IDENTIDADE DE CRIANÇAS PRETAS: UMA LEITURA DO LIVRO AMORAS. Revista Leia Escola. 24, 1 (abr. 2024), 189–205. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13619627.