Paz, C.F. 2023. POR UMA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES CENTRADA NA INDISSOCIABILIDADE ENTRE TEORIA E PRÁTICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. Revista Leia Escola. 23, 2 (dez. 2023), 43–54. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10443726.